AFASI

Kartlegging og tilrettelagt språk- og kommunikasjonsterapi

Afasi er en språk- og kommunikasjonsvanske som skyldes en skade i hjernens språksenter. Personer med afasi kan ha vansker med både å uttrykke seg og forstå talt og skrevet språk.

Taleflytvansker

Taleflytvansker er et felles navn på stamming og løpsk tale. Typiske kjennetegn for stamming er å repetere, forlenge og blokkere lyder, stavelser og småord. Løpsk tale kjennetegnes av hurtig og utydelig tale.

Språkvansker

Personer med språkvansker strever med å forstå eller uttrykke seg på morsmålet sitt. Språkvansker deles ofte inn i tre undergrupper der en skiller mellom vansker med å:

* å uttrykke seg

* å forstå og uttrykke
språk

* vansker med å skille og
uttale språklydene

Lese- og skrivevansker - Dysleksi

Kartlegging, veiledning om rettigheter, tekniske hjelpemidler, tilrettelagt lese- og skrivetrening

Personer med dysleksi har ofte fonologiske vansker. Vanlige kjennetegn kan være at de har vansker med å

* oppfatte, huske og bearbeide språklyder

* knytte lyd til boktstavtegn

* lytte ut lyder i ord

* trekke sammen lyder til ord

* stave ord riktig

Stemmevansker

Råd og veiledning, stemmetrening

Stemmevansker er problemer av ulik art med å lage stemmelyd og å bruke stemmen til å snakke. Stemmevansker kan skyldes forstyrrelser i en eller flere av funksjonene til stemmen:

* pusten

* strupen med stemmebåndene

* svelget, munnhulen og nesen

Neurofeedback

Dette er en behandlingsform som er basert på EEG-teknologi; hjernens elektriske aktivitet registreres ved at elektroder festes på personens hode. Ved hjelp av datateknologi visualiseres informasjon om hjernens elektriske aktivitet til personen, og hjernen "belønnes" for å endre sin aktivitet til et bedre og mer egnet "mønster" i hjernebølgene. Studier har vist at trening med neurofeedback kan styrke forbindelsene mellom hjerneområdene og føre til styrket effekt av språkterapi.